Psychitria dzieci i młodzieży

„Psychiatria dzieci i młodzieży” pod redakcją naukową Małogrzaty Janas-Kozik i Tomasza Wolańczyka to 2 tomowa książka, obejmująca kompleksowo zagadnienia związane z psychiatrią najmłodszych.

Zagadnienia zostały przedstawione w trzech częściach takick jak: Podstawy, Klinika, Terapia.

  1. Podstawy zawierają w sobie wiadomości z zakresu: historii, systemów klasyfikacyjnych i diagnostycznych, omówiono prawidłowy rozwój dziecka oraz epidemiologię zaburzeń w psychiatrii dzieci i młodzieży. Przedstawiono wywiad oraz badania psychiatryczne dziecka i adolescenta, badania psychologiczne wraz z rolą kwestionariuszy i testów psychologicznych, badanie neurologiczne, neuroobrazujące i neurofizjologiczne oraz narzędzia diagnostyczne do oceny nasilenia objawów psychopatologicznych. Omówiono szeroko aspekty prawne w psychiatrii dzieci i młodzieży oraz psychiatrę sądową nieletnich.
  2. Klinika to część, która zaczyna się w tomie pierwszym i kończy w drugim, obejmując zaburzenia: neurorozwojowe, należące do spektrum schizofrenii i innych zaburzeń psychotycznych, afektywne u dzieci i młdozieży, lękowe, obsesyjno-kompulsywne i inne z nimi związane. W tomie drugim z kolei omówiono zaburzenia związane z traumą i stresem, zaburzenia stresowe pourazowe wraz z ostrymi zaburzeniami stresowymi i zaburzeniami adaptacyjnymi. Przedstawiono zaburzenia dysocjacyjne, zaburzenia z objawami somatycznymi i pokrewne, zaburzenia jedzenia i odżywiania razem z tymi nieskasyfikowanymi, zaburzenia wydalania, snu i czuwania, niszczycielskie i kontroli impulsów, zaburzenia związane z uzależnieniami, uzależnienia behawioralne, zaburzenia osobowości, problematykę FASD oraz dziecka jako ofiary przemocy w rodzinie, zaburzenia psychiczne w chorobach samatycznych i psychiatrię konsultacyjną.
  3. W części Terapia zostało omówione planowanie terapii w psychiatrii dzieci i młodzieży, psychoedukację, terapię behawioralno-poznawczą, systemową i psychodynamiczną. Opisano zasady socjoterapii, arteterapii oraz społeczności terapeutycznej, a na zakończenie również farmakoterapię w pscyhiatrii dzieci i młodzieży.

 

Jest to bardzo wartościowa pozycja wśród książek związanych z tematyką psychiatrii dzieci i młodzieży, która uzupełnia dotychczas napisane podręczniki o najnowszą wiedzę i doświadczenie autorów. Jest to godny, nowoczesny, napisany bardzo przejrzyście podręcznik, po który warto siegnąć, gdy potrzebujemy dowiedzieć się od podstaw po najnowocześniejszą wiedzę w tej tematyce. Polecany dla lekarzy specjalizujących się w dziedzinie psychiatrii dzieci i młodzieży, psychiatrii, psychologom, neurologom dziecięcym, pediatrom oraz psychoterapeutom, a także każdemu kto interesuje się ww dziedziną.

Otyłość wieku rozwojowego

„Otyłość wieku rozwojowego” to książka pod redakcją naukową wybitnych lekarek prof. dr hab. n. med. Anny Noczyńskiej oraz dr n. med. Agnieszki Zubkiewicz-Kucharskiej, w której przygotowaniu brali udział wybitni specjaliści kliniczni, na codzień zajmujący się dziećmi otyłymi. W publikacji wykorzystano najnowsze doniesienia naukowe jak również własne doświadczenia kliniczne.

Trzeba zdać sobie sprawę i być świadomym jak otyłość wieku rozwojowego wpływa na ogólny stan zdrowia, wśród młodych i kształtuje negatywnie ich całe dalsze funkcjonowanie, nawet jeśli w późniejszym czasie dojdzie do normalizacji masy ciała.

Autorzy podkreślają, że otyłość to choroba, a nie tylko defekt kosmetyczny. Otyłość zaburza funkcję tarczycy, nadnerczy i gonad oraz zwiększa ryzyko nowotworów. Predysponuje do wielu zaburzeń, w tym do insulinooporności i wtórnej hiperinsulinemii, nietolerancji węglowodanów z cukrzycą tyou 2, aterogenną dyslipidemię czy nadciśnienie tętnicze oraz zwiększa ryzyko sercowo-naczyniowe.

 

Ponad 350 stron książki zawiera w sobie 27 rozbudowanych rozdziałów takich jak:

  1. Fizjologia tkanki tłuszczowej
  2. Epidemiologia otyłości
  3. Wpływ czynników środowiskowych oraz socjoekonomicznych na występowanie otyłości u dzieci
  4. Udział OUN oraz układu autonomicznego w regulacji łaknienia
  5. Rola adipokin i enterohormonów w rozwoju otyłości
  6. Wpływ czynników genetycznych i epigenetycznych na rozwój otyłości
  7. Diagnostyka otyłości
  8. Insulinooporność – czynnik ryzyka rozwoju miażdżycy i nadciśnienia tętniczego
  9. Otyłość i astma oskrzelowa u dzieci
  10. Zaburzenia funkcji układu pokarmowego w nadwadze i otyłości
  11. Zaburzenia mikrobioty jelitowej u osób z otyłością i nadwagą
  12. Powikłania dermatologiczne u dziecka otyłego
  13. Zaburzenia funkcji układu moczowego u dziecka otyłego
  14. Układ kostno-stawowy u dziecka otyłego
  15. Zaburzenia laryngologiczne u dziecka otyłego
  16. Otyłość jako czynnik ryzyka chorób nowotworowych
  17. Czynność tarczycy u dzieci z otyłością
  18. Zaburzenia na osi nadnerczowej u dziecka z otyłością
  19. Zaburzenia osi GH/IGF-1 u dzieci z otyłością
  20. Otyłość a oś podwzgórzowo-przysadkowo-gonadalna
  21. Zaburzenia lipidowe u otyłego dziecka
  22. Zaburzenia gospodarki węglowodanowej u otyłych dzieci
  23. Leczenie behawioralne i farmokologiczne otyłości
  24. Leczenie bariatryczne dziecka otyłego – wskazania i przeciwwskazania
  25. Problemy psychologiczne u otyłych dzieci
  26. Wpływ rodziny na rozwój otyłości u dziecka
  27. Edukacja żywieniowa dziecka i jego rodziny.

„Zgodnie z danymi WHO (Światowej Organizacji Zdrowia) występowanie otyłości przybrało obecnie rozmiar pandemii.”

Książka zwraca szczególną uwagę na holistyczne podejście do dziecka, człowieka młodego, który zmaga się z nadwagą bądź otyłością. Jest to publikacja warta uwagi, przeznaczona dla lekarzy, pielęgniarek oraz innych osób mających styczność z osobami z nadwagą lub otyłością, takimi jak: psycholodzy, fizjoterapeuci, studenci. Dla osób, które na codzień walczą z otyłością lub nadwagą będzie to cenne źródło wiedzy.

 

 

Genetycznie uwarunkowane zaburzenia rozwoju u dzieci.

Publikacja „Genetycznie uwarunkowane zaburzenia rozwoju u dzieci” pod redakcją naukową wybitnych specjalistów: prof. Roberta Śmigla i Krzysztofa Szczałuba to istne kompendium wiedzy, a w dodatku pierwszy polski podręcznik poświęcony genetycznym podstawom chorób dzieci.

Ogromnej ilości chorób o podłożu genetycznym nie można precyzyjnie rozpoznać za pomocą klasycznych metod diagnostyki klinicznej, takich jak: wywiad, badanie fizykalne, badania biochemiczne, obrazowe, elektrofizjologiczne, histopatologiczne, ponieważ często objawy kliniczne bywają niespecyficzne. Bez wykonania badań genetycznych u wielu pacjentów nie jest możliwe postawienie właściwego rozpoznania, przez co diagnostyka trwa wiele lat i jest bardzo kosztowna, a leczenie i opieka nad takim pacjentem nadal nie jest ukierunkowana właściwie.

Podręcznik przedstawia holistyczne zagadnienia genetyki klinicznej w pediatrii.

Książka jest podzielona na 5 dużych rozdziałów:

  1. Podstawy genetyki klinicznej
  2.  Zaburzenia rozwojowe u dzieci
  3. Przykłady chorób uwarunkowanych genetycznie u dzieci
  4. Leczenie w chorobach genetycznych
  5. Etyka i aspekty biospołeczne w genetyce pediatrycznej

Dają one dokładnie 70 szczegółowo omówionych tematów, związanych stricte z genetyką, zaburzeniami rozwojowymi i chorobami o jej podłożu u dzieci.

Kompendium to ponad 700 stron wiedzy, kierowanej zarówno do lekarzy, pielęgniarek i osób mających do czynienia z osobami chorymi i ich rodzinami, takich jak psycholodzy, rehabilitanci, logopedzi, opiekunowie społeczni oraz studenci. Kierowana jest również do osób, które same doświadczają takiej codzienności lub chcą przybliżyć sobie jej temat.

 

 

Bibliografia:

  1. red. nauk.: Śmigiel R., Szczałuba K.: Genetycznie uwarunkowane zaburzenia rozwoju u dzieci; Wyd. PZWL; Warszawa, 2023.

Ryzyko operacji i znieczulenia ogólnego u osób z cukrzycą.

Zostawiam sobie tutaj na pamiątkę.

Połączenie diabetologii i wszystkiego co związane z chirurgią czy anestezjologią to dla mnie priorytet. Chciałabym, aby zarówno pacjenci czuli się bezpiecznie pod każdym względem, na stole operacyjnym, szczególnie cukrzycowym, jak również personel medyczny znał i nie bał się nowych rozwiązań w leczeniu cukrzycy.

Z kilkoma osobami już niejednokrotnie pisałam, rozmawiałam o ich doświadczeniach szpitalnych, na Bloku Operacyjnym i cukrzycy. A Ty? Masz jakieś doświadczenia? Jak wspominasz opiekę? Jeśli macie ochotę to napiszcie, możemy podyskutować nad tym co można jeszcze zmienić na lepsze.:)

 

 

Artykuł stworzyłam dla Magazynu Pielęgniarek i Położnych, czyli oficjalnego pisma Naczelnej Izby Pielęgniarek i Położnych.

Pozdrawiam Was i życzę wszystkiego dobrego:)

Diabetmed

Poradnik Specjalisty

Chciałabym Wam przedstawić praktyczny poradnik, który napisałam we współpracy z Wydawnictwem Lekarskim PZWL📚💙
Piszę o tym jak krok po kroku – dostać się na specjalizacje i zacząć, przez co przejść i jak przygotować się do egzaminu. Artykuł pisany na podstawie wytycznych i własnych doświadczeń:)
Mam nadzieje, ze przyda się zarówno dla Pielęgniarek/Pielęgniarzy, już będących na specjalizacji, mających przed sobą stres egzaminu państwowego, ale również dla tych dopiero myślących o rozpoczęciu szkolenia specjalizacyjnego, a nawet samych studiów Pielegniarskich.

Mam nadzieję, że takie materiały będą dla Was cenną wskazówką, którą postaram się na bieżąco aktualizować oraz poszerzać ich listę. Dajcie znać czy jest to dla Was interesujące i jakie tematy z zakresu medycznych (oprócz diabetologii, która tutaj jest i zawsze będzie), pielęgniarskich chcielibyście, abym poruszała.:)

Zostawiam link do artykułu:

https://nursing.com.pl/artykul/poradnik-specjalisty-jak-zdobyc-tytul-pielegniarstwa-krok-po-kroku-62bc126d5b20432243408ac4

Pozdrawiam

Diabetmed